Как достичь научной грамотности и поддерживать ее на должном уровне?
Для этого, о чем свидетельствуют материалы опросов, проведенных
д-ром Миллером, необходимо постоянно получать много
информации — смотреть научные программы по телевизору, посещать музеи,
читать соответствующие журналы и газеты. Именно чтение отличает
научно грамотных людей от остального населения, так как, к счастью, многие утратили способность читать и понимать даже умеренно сложный печатный материал.

В написанной мною книге Поезда на магнитной подвеске и гены
камикадзе (Levitating Trains and Kamikaze Genes) я предложил то,
что один рецензент назвал инструкцией для простого человека, как
не заблудиться в мире высоких технологий. Предназначенная для
неспециалистов, она должна была помочь более или менее
образованным людям разбираться в технических достижениях 90-х годов
нашего века. Настоящий Словарь научной грамотности задуман,
чтобы помочь удержаться на достойном уровне в этом динамичном,
быстро меняющемся мире науки и техники.

По мере того как вопросы внутренней политики в настоящее время
касаются все более специальных технических проблем, роль
сознательного гражданина требует все более активного понимания задач
науки и техники. В противном случае, как пророчат нам более
пессимистичные Кассандры, возобладает апатичный, безграмотный в науке
обыватель, готовый бросать бомбы, отравлять планету газами и
другими загрязняющими веществами вплоть до полного вымирания всего
живого. Может быть, пророки преувеличивают опасность?
Возможно. Но многочисленные современные исследования показали очень
ясно, что большинство американцев не владеют научной
грамотностью и что — как народ в целом — мы уже переживаем эпидемию
научной безграмотности.